Esta asignatura se imparte en sesiones de una hora semanal pudiendo ser las sesiones individuales o compartidas (2 alumnos por clases), lo que permite un enfoque bastante individualizado. El material musical, estilos, repertorio y metodología se pueden adaptar a las necesidades e intereses de cada persona.
En ellas se obtendrá ayuda teórica y práctica para que el alumno pueda seguir una línea de trabajo en casa. Se trabajará desde el principio la creatividad del alumno, entendiendo por ella la capacidad de buscar ideas propias y originales en la práctica musical y de resolver problemas y buscar soluciones de forma autónoma, tanto en la propia dinámica del estudio (crear ejercicios propios para resolver problemas de naturaleza técnica, tomar decisiones respecto a la interpretación) como en cuanto al desarrollo del hábito creativo en lo artístico (componer melodías, inventar frases, ritmos, improvisar, etc.), es decir, fomentar la creatividad en todas sus facetas como una actitud inherente al aprendizaje.
De manera general se diferencian tres niveles:
Nivel 1:
Conocimiento básico del instrumento y del lenguaje musical, para ello se darán lecciones de solfeo ( en caso de que el alumno no tenga noción alguna) a la vez que se empieza con la técnica básica del instrumento como la respiración, emisión, embocadura. Se utilizarán diferentes métodos técnicos y apuntes de clase con el objetivo de poder tocar pequeñas piezas musicales de cualquier estilo.
Nivel 2:
Ampliación del material técnico y conocimiento de todas las tonalidades así como conocimiento de diferentes recursos interpretativos y efectos propios del saxofón. Practica acompañada de otros instrumentos como el piano y sesiones de combo ya sea con mas saxofones o diferentes instrumentos.
Nivel 3:
Desarrollo total de la técnica del instrumento sobre todo en el timbre y la afinación, ejercicios técnicos necesarios para mantener la forma y poder estar a la altura de las necesidades interpretativas de las obras que se trabajen. Posibilidad de trabajar muchos estilos como música española, tradicional, clásica, contemporánea, jazz, funky… ejercicios específicos para la improvisación y transcripción y análisis de solos.



